97 年公務人員高等考試三級考試試題代號：36370 類科： 技藝（選試木竹器） 科目： 基本設計
97 年公務人員高等考試三級考試試題代號：36370
類科： 技藝（選試木竹器）
科目： 基本設計
考試時間： 2 小時座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
全一頁
一、請利用「線段」為基本圖形元素分別表達：「律動」（rhythm）、「漸變」
（gradation）、「對稱」（symmetry）、「對比」（contrast）、「平衡」（balance）、
「調和」（harmony）與「比例」（proportion）等美的形式原理。（35 分）
二、請利用圓形（不拘大小、虛實、顏色）來表達下列「關係」（成語）： 長幼有序、
兄友弟恭、 兄弟鬩牆、 難兄難弟、 兄肥弟瘦。請分別繪於尺寸為6cm×6cm
的方框中並配合文字說明各設計圖案的內涵。（40 分）
三、下圖（圖一）為一具有規律的造形：
圖一
請以圖示說明（圖一）造形的規律法則為何？（15 分）
請利用上述的規律法則推衍出下圖（圖二）的造形，並請逐步說明其推衍過程。
（10 分）
圖二
類科： 技藝（選試木竹器）
科目： 基本設計
考試時間： 2 小時座號：
※注意： 禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
全一頁
一、請利用「線段」為基本圖形元素分別表達：「律動」（rhythm）、「漸變」
（gradation）、「對稱」（symmetry）、「對比」（contrast）、「平衡」（balance）、
「調和」（harmony）與「比例」（proportion）等美的形式原理。（35 分）
二、請利用圓形（不拘大小、虛實、顏色）來表達下列「關係」（成語）： 長幼有序、
兄友弟恭、 兄弟鬩牆、 難兄難弟、 兄肥弟瘦。請分別繪於尺寸為6cm×6cm
的方框中並配合文字說明各設計圖案的內涵。（40 分）
三、下圖（圖一）為一具有規律的造形：
圖一
請以圖示說明（圖一）造形的規律法則為何？（15 分）
請利用上述的規律法則推衍出下圖（圖二）的造形，並請逐步說明其推衍過程。
（10 分）
圖二
